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沈丘县放生最佳地点在哪
发表日期:2023-04-05 08:18| 来源 :本站原创 | 点击数:773次
本文摘要:以上是释迦牟尼佛改造人生宇宙、转依成佛的实际经过,也就是他之所以能为众生改造人生宇宙的伟大导师之由。江凤艳指出:在中国共产党成立100周年之际,引领宗教界人士深入开展

改造人生宇宙的伟大导师 

唐仲容 

  佛陀对整个法界的形成,称为缘起,缘起的主要内涵,佛陀常说: “此有故彼有,此生故彼生;此无故彼无,此灭故彼灭。”这意思是说,整个宇宙的形成,都是观待倒立,待彼有此,待此有彼。以大自然界言:待上有下,待下有上,无上则无下,无下亦无上;待东有西,待西有东,无东则无西,无西亦无东:待南有北,待北有南,无南则无北,无北亦无南。以精神世界言:待善有恶,待恶有善,无善则无恶,无恶亦无善;待染有净,待净有染,无染则无净,无净亦无染。这种观待道理,法尔如是,也就是人生宇宙主要的自然规律。整个大宇宙的自然规律,不外是觉与不觉、知与不知的对待方面。真觉与真知,即是出世间的圣者:不觉与不知,即是世间求觉而未觉,或半觉而未成熟的学佛者,也就是一般众生。众生与出世大觉者的关系,一是能教能化的导师;一是受教化的学人。众生是学人,要有众生才会有大觉的佛,所以《华严经》说: “一切众生而为树根,诸佛菩萨而为花果。”若无彻底大觉的导师,则众生永远是迷而不觉沉沦生死苦海的凡夫,所以(法华经》说: “吾自成佛以来,种种因缘,种种譬喻,无数方便,广演言教,引导众生,远离诸著。”整个宇宙无始时来刹那刹那都有学佛成佛的人,也不断有成了佛的觉者在教化未成佛的人。整个宇宙总的概况始常常不断有佛在广演言教,开示学人;同时,也常常有学佛者接受佛陀的开示而破迷开悟,这正是《法华经》所说“开佛知见、示佛知见、悟佛知见、入佛知见”的具体情况。整个大宇宙中,时时都有诸佛如来在度化众生,时时都有学人在得绝对解脱或相对解脱,这就是整个大宇宙中的不断舍染趋挣,不断破迷开悟,不断生生化化、新陈代谢、活泼泼的生动局面,也就是中国古圣所谓“以先知觉后知,以先觉觉后觉”的真实写照。

  改造人生宇宙一词,其意义相当于佛法上所说的“转依”。 “依”有二义:一是根身,它是有情生命所依的主体;二是宇宙,它是根身所依的器界。根身是正报,器界是依报,根身与器界名虽有异,而实质上是相依共存,同时而有。转依就是要改造人们多苦不净的根身为佛陀常住不变、自在解脱、妙用无边的法、报、化无漏三身;同时也要把多灾多难的宇宙改造为佛陀的无灾无难的、七宝庄严、美不胜收、妙不可言的无漏净土。换句话说,改造人生宇宙也就是转染成净、转识成智、成就佛身佛土的转依。改造人生宇宙的导师,也就是领导人们转依成佛具体工作的导引者。

  为什么佛陀能为改造人生宇宙的导师呢?因为无始时来自然有觉与不觉的两类有情,不觉者为无明所盲,不达人生宇宙唯一无二的绝对真理,也就是不能掌握世出世间的因果规律,不能运用总的自然规律来改造人生宇宙,唯有大菩提种姓上根利器成佛的觉雄,能发现人生宇宙唯一的绝对真理,实证这个绝对真理,并常时生活在这个绝对真理之中,而对人生宇宙总的自然规律本本原原的彻底掌握,能为众生说明他所实证的绝对真理,及证此真理的方法与殊胜作用。所以,他能为改造人生宇宙亲自导演的教授师,三世诸佛无不如是。

  兹且以本师释迦牟尼佛为例。释迦牟尼佛在《金刚经》中说他以往学佛经过云: “念我过去于燃灯佛前,得值八百四千万亿那由他佛,悉皆承事供养无空过者。”这就说明释迦牟尼佛在最初发心学佛,经过无量无数的佛陀教导他,他种了无量无边的无漏善根,接受了无量诸佛所传授的法门,他本人从而进行了无量种法的般若学习。从初发心在资粮位以闻思慧勤修六度,广积福慧资粮;次于欢喜地修习实相般若,成就实证真空本性的真见道,随即修学用语言文字而不执着语言文字为众生说法的相见道:以后,于修道位中,次第修习十地中的殊胜正行,结果在四禅色究竟天入金刚喻定转八识成四智,证得无上菩提及无住大涅架,彻底改造了他的人生和宇宙,而实证其转依解脱的无漏圣果。从发心至见道经过无数大劫;从见道至修道位的第七地经第二阿僧伽劫;从此以后,经第三阿僧伽劫乃得成佛,所以他对改造人生宇宙的实际工作是经过多生累劫实践形成的。实践出真知,所以他具有无上无等、最极究竟圆满的般若智慧,堪能为众生改造人生宇宙作最伟大的导师。

  再者,从他在娑婆世界现化身为众生说法来讲,他是通过八相成道来实现的。即最初从兜率天退,随即在印度迦毗罗卫国父名净饭、母名摩耶的释氏王宫内入胎、住胎、出胎,再次离欲出家,次在菩提树下降魔成道,次为众生转大*轮,以十二年时间说四阿含,以二十二年时间说般若,以/\年时间讲方广,以七年时间说法华,最后一日一夜说涅椠经。共说法四十九年,最后在双林树下入般涅架。以上是释迦牟尼佛改造人生宇宙、转依成佛的实际经过,也就是他之所以能为众生改造人生宇宙的伟大导师之由。释迦佛如是,其余三世一切诸佛例此可知。

摘自《空林佛教》2008年第5期

各美其美美美与共——全省宗教界代表人士培训班在吉林省社会主义学院举办

佛教在线长春讯 6月7日至10日,吉林全省宗教界代表人士培训班在吉林省社会主义学院举办,来自全省宗教团体的领导班子成员、副秘书长及驻会工作人员83人参加培训。

开班仪式—明确方向

省委统战部副部长江凤艳出席开班式并讲话,省宗教局副局长图门,省社会主义学院党组成员、副院长曲英奇出席开班式,开班式由统战部二处处长李明智主持。

江凤艳指出:在中国共产党成立100周年之际,引领宗教界人士深入开展学习四史教育活动,深入推进我国宗教中国化方向,开展宗教界人士爱党爱国爱社会主义活动意义重大。

江凤艳强调:一要以史为鉴,增强感党恩、听党话、跟党走的政治自觉。要善于从党史中汲取前行的力量,发扬中国共产党的优良传统,坚定信心,与党一道,向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。要主动担负起宗教与社会主义社会相适应的使命担当,增强责任感、使命感;二要学史崇德,弘扬各宗教爱国爱教光荣传统,展示宗教界爱党爱国爱社会主义的重要窗口,服务社会,引导宗教成为社会和谐因素,发挥好宗教界爱国主义教育基地平台载体的作用,引导广大信教群众成为服务吉林全面振兴全方位振兴的和谐因素;三要学史力行,深入推进我国宗教中国化方向,高举爱国爱教旗帜,正确处理信仰与政治、教会与国家、教规与国法之间的关系,既做好教徒,又当好公民,坚持独立自主自办教会的原则,坚决抵制境外利用宗教进行渗透,确保宗教引导权牢牢掌握在爱国爱教人士手中,以社会主义核心价值观引领,增强对中华文化的认同感,传承中华文化基因,以优异的成绩为建党100周年献礼。

主题鲜明—爱党爱国爱社会主义

这期培训班以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕宗教中国化方向和爱党爱国爱社会主义主题开展课程设计,组织学员交流发言。

内容丰富—理论实践两不误

理论教学

课程设置坚持以政治共识教育为核心,以文化认同教育为基础,以能力素质培养为重点的教学布局,安排了《国际形势及我国面临的机遇和挑战》《重温百年起点 牢记初心使命——中国共产党的诞生是开天辟地的大事变》《弘扬优秀传统文化 坚定文化自信》《解读新修订吉林省宗教事务条例》,既有国际形势分析、又有党史专题课程,既有宗教条例的专题辅导,又有中华优秀传统文化根源阐述。

现场教学

先后到长春一汽解放客车生产线、红旗展馆,长春国际影都,长春市般若寺进行现场教学。

影视教学

观看反邪教宣传片。

安排了4期微课堂:《早期的中国共产党在吉林》《习近平关于人民政协工作用典》(一)(二)、《中国政教关系的历史传统与独特优势》,从不同角度向学员分享精神食粮。

培训效果显著—听听学员怎么说?

6月10日,各宗教协会会长围绕爱党、爱国、爱社会主义进行了交流发言,五位会长激情澎湃,真情流露出对中国共产党的热爱,对国家的热爱,对社会主义的热爱,并表态在接下来的工作中将积极引导宗教与社会主义社会相适应。

佛教协会会长释正行:

通过培训,更加坚定中国共产党的领导、爱党爱国爱社会主义信念,要充分发挥教职人员的带头作用,爱党爱国爱社会主义,与大家分享佛教爱党爱国故事。

道教协会会长赵理修:

通过学习,对中国特色社会主义制度有了更深刻的认识,感受到此次培训不同以往,收获很大,一要提高政治站位,作拥护中国共产党的表率,二要提高行动自觉,作积极适应社会的表率。

伊斯兰教协会会长杨瑞强:

通过学习获得了知识,聆听了道理,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,提高政治思想,提高思想觉悟,积极开展学四史活动,一要坚定不移跟党走;二要讲好马骏、马本斋等伊斯兰教英雄故事;三要开展系列爱国主义活动;狠抓落实,促进各项成果落到实处。

天主教协会会长朱长友:

通过学习,更加坚定对中国共产党党、对祖国的热爱,对中国特色社会主义制度的认同,中国共产党是最先进的党、是最强大的党、拥有最优越的社会主义制度。各宗教团队情同手足,是真正的大融合,一家人,感受到中国是一个幸福国家。

基督教协会会长任大中:

感谢省委统战部、省宗教局和省社会主义学院提供培训机会,回顾党的百年历程风雨同舟,为基督教的发展举旗定向,中国共产党为独立自主自办教会奠定基础,中华民族的伟大复兴促进神学发展,宗教信仰自由政策为基督教的良性发展带来保障,积极促进基督教与社会主义社会相适应,共同促进社会的和谐稳定。

吉林省基督教协会副总干事王代玉自发书写三份学习心得体会(2000余字),畅谈对中国共产党的热爱,对祖国的热爱。

结业仪式—结业讲话+结业证

培训结束后,李明智处长做了语重心长的结业讲话,对接下来的宗教工作开展提出三点意见:一是精心组织好“三爱”的主题教育活动;二要深入学习好宗教政策法规;三要切实维护好宗教领域和谐稳定。

为学员颁发结业证书

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